Beurteilung der generalistischen Pflegeausbildung & Generationskonflikte

Inhalte:

Am ersten Tag der zweitägigen Fortbildung wird das Thema „Beurteilung der generalistischen Pflegeausbildung“ behandelt.
Behandelt werden hierbei die Themen Ausbildungs- und Prüfungsverordnung, die Kompetenzbereiche der generalistischen Pflegeausbildung und die kompetenzorientierte Beurteilung. Als Beurteilungsmaßstab wiederholen Sie die Stufen zur Pflegekompetenz nach P. Benner und setzten sich mit Verhaltensdimensionen und Verhaltensankern auseinander. Es wird erlernt, zu beobachten und zu beurteilen und die gesammelten Erkenntnisse in entsprechenden Beurteilungsbögen festzuhalten.

Am zweiten Tag zum Thema „Generationskonflikte – ALT und JUNG im Berufsleben“ stehen unser Menschenbild und die Auseinandersetzung mit Alter und Altern im Fokus.
Sie setzen sich mit den Begriffen Pädagogik, Andragogik und Geragogik mit dem Fokus auf Leistung, Kompetenz und Bildung auseinander. Zudem wird ein Blick auf den demographischen Wandel im Bereich der Soziologie geworfen. Zum Thema Mitarbeiterführung werden die Themen „Führen und Leiten“ sowie „Arbeitsgestaltung“ aufgegriffen. Abschließend wird Ihr Blick darauf gelenkt, Konflikte zu erkennen und zu bewältigen. Hier spielen die Themen Burnout, Mobbing und Salutogenese eine wichtige Rolle.

Das Ziel dieser zwei Fortbildungstage ist zum einen, dass Sie erlernen, die Auszubildenden der generalistischen Pflegeausbildung adäquat anhand der Kompetenzen zu beurteilen. Zum anderen erlernen Sie einen angemessenen Umgang mit der jüngeren Generation, um Generationskonflikte zu lösen und bestenfalls zu vermeiden.